四年级口语交际怎么写

四年级口语交际主要包括日常问候、自我介绍、询问和表达爱好、询问关于学校和家庭的问题等方面。下面是一个示范性的口语交际对话：

对话一：日常问候

A: 早上好，你好吗？

B: 早上好，我很好，谢谢你。你呢？

A: 我也很好，谢谢。你昨晚睡得好吗？

B: 是的，我睡得很好。你呢？

A: 我也好极了。祝你有个愉快的一天！

对话二：自我介绍

A: 你好，我叫小明，今年10岁了。

B: 你好，小明。我叫小红，也是10岁。

A: 哪所学校你在上学？

B: 我在第一小学上学。你呢？

A: 我也是在第一小学。我们同班！

B: 太好了，我们可以成为好朋友。

对话三：询问和表达爱好

A: 你喜欢什么运动？

B: 我喜欢打篮球和跳绳。你呢？

A: 我喜欢踢足球和游泳。我们可以一起做运动！

B: 那太好了！

对话四：询问关于学校和家庭的问题

A: 你在学校最喜欢的科目是什么？

B: 我最喜欢的科目是数学。你呢？

A: 我最喜欢的科目是英语。你喜欢学校的食堂吗？

B: 是的，我喜欢学校的食堂，他们的食物很好吃！

A: 那你家有多少人呢？

B: 我家有四口人，爸爸、妈妈和一个弟弟。

A: 好的，我家也有四口人。我们家人都很亲密！

以上是一些示范性的四年级口语交际对话，你可以根据自己的实际情况和兴趣进行适当调整和拓展。在练习口语交际时，要尽量放松自己，并多与他人进行对话练习，提高口语表达的能力。